乱象
今天天气阴，但是我喜欢，因为它越来越符合我对现实的认知。
我只是一名很普通的老师，局外人认为学校的环境很单纯，其实不然，他是暗藏杀机的小社会。
我身边有五类人，认真工作的老师，工作不认真的人，根本不工作的人，溜须拍马的人，弄权的人。
我一定要说认真工作的老师。这里应该配上《康熙王朝》的背景音乐，他们是最辛苦的，每天7点之前到学校，甚至比学生还要早的到了学校。检查人数，检查学生背诵，每天如此。这些人真正的把教育、孩子当成了自己的事业。时时刻刻想着孩子们的成绩，即使课间还要把几个孩子带在身边。我赞美他们，他们才是真正的老师，才是真正应该得到殊荣的老师。但是他们不会得到，因为他们根本轮不到。
工作不认真的老师就不一样了。每天上课了他还没有到学校，孩子们一开始还是如饥似渴的等待着，后来习惯了，也就渴死了。他们为什么这么坦然哪？因为他们有背景！
根本不工作的人就更牛了。一年到头不上班，学生根本就不认识他，但是工资照拿，甚至绩效工资比正常上班的还多。岂一个“牛”字了得。更牛的是，只要人家偶尔来一次，大家都得供着，就像神仙下凡一样。
溜须拍马的人，当然自古就有了。我最不爱提起的就是他们，毫无才能，教学业务最差。但是人家嘴好，能把领导说的心花怒放。其实，他们才是学校最不伦不类的人，身为老师，不会教学，是真正悲哀的事儿。
最后说说弄权的人。他们最喜欢不认真工作的和根本不工作的老师，因为他们有背景，所以不得不喜欢，学校每年的荣誉更是献给这些人。其次，他们喜欢溜须拍马的人，因为可以从这些人身上得到肯定，满足一时的欢愉。
认真工作的人怎么办哪？至今还没有好的解决办法，他们只能在默默的工作中忍受。只有“灵魂的工程师”这个称号是属于他们的。如果想获得和其他几类老师的殊荣，必须头破血流。
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