乱象
今天天气阴,但是我喜欢,因为它越来越符合我对现实的认知。
我只是一名很普通的老师,局外人认为学校的环境很单纯,其实不然,他是暗藏杀机的小社会。
我身边有五类人,认真工作的老师,工作不认真的人,根本不工作的人,溜须拍马的人,弄权的人。
我一定要说认真工作的老师。这里应该配上《康熙王朝》的背景音乐,他们是最辛苦的,每天7点之前到学校,甚至比学生还要早的到了学校。检查人数,检查学生背诵,每天如此。这些人真正的把教育、孩子当成了自己的事业。时时刻刻想着孩子们的成绩,即使课间还要把几个孩子带在身边。我赞美他们,他们才是真正的老师,才是真正应该得到殊荣的老师。但是他们不会得到,因为他们根本轮不到。
工作不认真的老师就不一样了。每天上课了他还没有到学校,孩子们一开始还是如饥似渴的等待着,后来习惯了,也就渴死了。他们为什么这么坦然哪?因为他们有背景!
根本不工作的人就更牛了。一年到头不上班,学生根本就不认识他,但是工资照拿,甚至绩效工资比正常上班的还多。岂一个“牛”字了得。更牛的是,只要人家偶尔来一次,大家都得供着,就像神仙下凡一样。
溜须拍马的人,当然自古就有了。我最不爱提起的就是他们,毫无才能,教学业务最差。但是人家嘴好,能把领导说的心花怒放。其实,他们才是学校最不伦不类的人,身为老师,不会教学,是真正悲哀的事儿。
最后说说弄权的人。他们最喜欢不认真工作的和根本不工作的老师,因为他们有背景,所以不得不喜欢,学校每年的荣誉更是献给这些人。其次,他们喜欢溜须拍马的人,因为可以从这些人身上得到肯定,满足一时的欢愉。
认真工作的人怎么办哪?至今还没有好的解决办法,他们只能在默默的工作中忍受。只有“灵魂的工程师”这个称号是属于他们的。如果想获得和其他几类老师的殊荣,必须头破血流。
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